《世界的主人》导演10年前高分之作,拍出只有女孩才懂的幽微心境

棒子影视 韩国电影 2026-01-09 18:16 2

摘要:今年最期待的一部韩影——尹佳恩导演《世界的主人》,虽然早已在各个电影节亮相并收获超高口碑,被韩国电影杂志CINE21评为2025年度十佳韩国电影TOP1,豆瓣8.9分。

今年最期待的一部韩影

——尹佳恩导演《世界的主人》,虽然早已在各个电影节亮相并收获超高口碑,被韩国电影杂志CINE21评为

2025年度十佳韩国电影TOP1

,豆瓣

8.9

分。

目前已被中国发行公司购入版权,有望引进公映。

今年我们能否在内地的电影院看到《世界的主人》上映?

好消息可能很快到来!在此之前,不妨先复习一下导演的旧作——

豆瓣

8.3

分的

《我们的世界》

,虽然是10年前的电影了,如今看起来也一点都不会过时,

影片以细腻而轻盈的孩童视角,描绘出了既天真纯粹,同时又充满暴力与孤独的,孩子们微妙而复杂的世界。

故事的主人公是小学四年级的小女孩

李善

,因为家境贫穷而被同班孩子们集体排挤,体育课玩躲避球大家都不想跟她一组、总是让她第一个出局······

暑假前,班上最受欢迎的女生

宝拉

让小善代替自己和朋友打扫教室,作为交换,小善获得了宝拉的生日派对邀请卡。就这样小善欣然做了班级大扫除,因为她终于有了和宝拉亲近的机会,当晚她精心编织了友情手链准备送给宝拉。

然而当她前往宝拉邀请卡上的住址时,开门的却是不认识的大叔······这时她才意识到宝拉故意给了她错的地址。不过小善并没有难过太久,因为她遇到了刚转学来的

智雅

~

智雅喜欢小善的编织手链,小女孩之间的友情就是这样简单而纯粹,

两人很快就成为了亲密无间的好朋友。

有一次逛文具店,小善很喜欢一盒彩铅,却被店主大叔呵斥“买不起就别摸”,智雅气不过大叔瞧不起人,就偷了那盒彩铅送给小善。

虽然小善知道这样是不对的,碍于友情还是收下了这份礼物。有一段时间智雅借住在小善家,她们一起带弟弟玩耍、用凤仙花染指甲,就这样无忧无虑地度过了大半个暑假~

好景不长,开学前智雅被迫去了补习班,在那里认识了宝拉,并很快与宝拉亲近起来。

从开学那天起,

智雅故意疏远小善,自然地加入了宝拉小团体。

智雅生日时,小善特意买了很贵的礼物送去她家,却被挡在门外,智雅撒谎在写作业,实际却是跟宝拉和朋友们在家开生日派对。她甚至跟宝拉说,小善借用彩铅却一直不还给她。两个人的友情就这样破碎了。

即使受到好朋友的背叛和不公的待遇,小善还是希望跟智雅解开误会,郊游时还带了妈妈做的紫菜包饭要和智雅一起吃,却被打翻在地······

没过多久,宝拉因为智雅考第一名超过自己而心生嫉妒,又开始集体排挤智雅了。

落得同样被孤立境地的小善和智雅能重新亲近、抱团取暖吗?

故事大致如此。小孩子们友情的小船说翻就翻,这些在大人眼中只是小小的烦恼,不就是朋友、同学之间玩的事情嘛,打打闹闹之后又玩在一起。

可是对于小善、智雅这样的小女孩来说,

这不只是玩的事情,而是在孤立与被孤立之间寻求亲密、安全感的渴望,无法融入集体的恐惧忧虑让她们受伤,也彼此伤害。

不是所有孩子都真善美,

有些孩子未经粉饰与伪装的恶意甚至比成人更加锋利。

嫉妒、虚荣、权衡、背叛、暴力,大人的那一套,在孩子们的世界一样全都有,

一个班级就是一个微型社会,人性的善恶都以最本真、最不加修饰的方式呈现。

小学生可能还没有建立校园霸凌受害者/加害者的意识,在他们知道定义之前,他们就已经受伤或伤害别人了。

虽然是儿童题材电影,故事却一点都不可爱,而是非常现实、残酷的,带着冷感与苦涩。

影片完全以孩子的视角出发、人物的每个行动完全符合孩子的心理,剧本细腻又扎实,小细节很多。

导演的镜头风格就如许多评论提到的,

画风像日本导演是枝裕和

。但不同的点是,

这部电影有着一眼便知的女性创作者独有的经验。

她太懂小女孩的心思了!

只有女性创作者可以如此深入到如此幽微的地步,以致于作为女性观众看完后也感受到一种不可名状的忧虑从内心深处钻了出来。

作家河美娜

《我的痛苦有名字吗》

书中有引用精神健康医学系教授的话:“我认为女孩子们的情绪认知发展是从小受到阻碍的。她们被强迫要表现得像‘亲切可人’、‘温和有礼’这些话一样,展现出亲社会的一面。所以就算感受到愤怒等负面情绪,也会因为无法表现出来,而陷入进退两难的局面。”

在电影中可以很明显地感知到这点,小小年纪的小善已经会

察言观色、讨好朋友

,在家中也自觉

帮助妈妈、照顾弟弟

。其实小善妈妈已经很温柔了,但有一个

细节

,妈妈工作回来很累直接抱着弟弟睡着了,没有聆听小善跟她分享今天发生的事。

情绪被忽略的孩子,会习惯观察别人的情绪优先于自己,也会变得更敏感容易内耗多虑

;很爱说话的孩子可能是从小就有聆听、给予正向回应的父母,反过来,

小善这样不善言辞、容易被忽视的孩子,也大多有着忽略或否定孩子情绪、情感缺位的父母。

影片中弟弟的台词也很有意思:“那什么时候玩?”

其实开头和结尾的躲避球游戏,不就是互相打来打去的游戏吗?

作为电影中唯一出现的集体游戏,也是这个故事中暴力的隐喻。

拉帮结伙、打来打去的游戏,到底有什么好玩的?小孩子们只想着玩可以理解,

大人们又为何执着和热衷于社会规定的“集体游戏”呢?

例如最近很火的社会实验“入赘帖”

,帮助很多人看清了这场游戏从一开始就不公平,甚至是暴力与暴利的。

如今看清这游戏本质的女孩们,何不另寻别的游戏玩呢?

影片最后,两个被“打”出局的女孩尴尬地站在一旁,就好像在罚站。在凤仙花染色的指甲上只残留最后一抹红时,小善和智雅试探地看向彼此,电影戛然而止。

我想看到的不是小善和智雅和好、友情万岁的结局,而是她们一起或者各自离开,去找别的游戏玩。

来源:影之时光机

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