摘要：尽管男方金秀贤一直在泼脏水，欺负死人无法再开口说话，但再多的抹黑和诋毁也改变不了这个基本事实——

金赛纶死了，但她的事还没完。

尽管男方金秀贤一直在泼脏水，欺负死人无法再开口说话，但再多的抹黑和诋毁也改变不了这个基本事实——

金秀贤，是个恋童癖。

是他一步步引诱15岁的少女金赛纶，以爱之名将她推向死亡的深渊。

在曝光的聊天记录里，能看到金秀贤对女生发出了亲亲抱抱睡觉的渴求：

就算他把这段感情包装成爱情的模样，也无法忽视金秀贤的变态心理。

他把金赛纶当成满足自己欲望的玩物，并没有给予她真正的尊重与爱。

两者之间，没有恋爱，只有犯罪。

除了金赛纶，这世界上还有很多其他的少女，被别有用心的人围猎——

新闻报道里，某地的9岁留守女童被邻居性侵多年；

网络聊天里，有人在支招讨论如何调教中小学生：伪装成知心大哥哥，在网上对她们嘘寒问暖，只待时机成熟，就要她给自己发私密照。

桩桩件件的事都在提醒我们，这个世界并没有想象中的美好，有很多恶魔潜伏在暗处。

作为家长，我们到底该怎么做，才能保护好这些纯洁的孩子呢？

《房思琪的初恋乐园》有一个情节，主人公思琪在最初遭受侵犯后，很想跟妈妈聊，于是挑起了一个话题：“我们家好像什么都有，就是没有性教育。”

妈妈诧异地看着她——

“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。教育不就是这样吗？”

她一瞬间就明白了，在这件事情上“父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为还没开学。”

这也是眼下我国性教育的现状，不少父母都存在认知误区：

①孩子太小，不需要性教育；

②少接触陌生人，孩子就不会被性侵；

③我家是儿子，不会被性侵。

可实际上，孩子是非常容易遭受性侵的群体，不分男女。

而且，儿童性侵案非常隐秘，由于孩子的生活环境相对单纯，主要集中在家庭、学校等地，熟人作案更为常见。

这些熟人是谁？他们可能是老师，也可能是门卫校工，也可能是亲戚朋友。

孩子对熟人的警惕心较低，而他们恰巧利用了这一点，把罪行包装成疼爱，或是借口玩游戏，以此来迷惑蒙蔽孩子。

在电视剧《乔家的儿女》里，就有这样一段情节：

乔祖望的朋友李和满有一次来到他家，发现就2个小女孩在家，便以买豆腐花的名义把乔四美给支走，准备趁机猥亵9岁的乔三丽。

幸好大哥乔一成及时赶回来，救了妹妹。

这位李和满，平时总是一副“好叔叔”的模样，每次乔三丽去他家店里买东西，他都表现得非常和善。

因为是熟人，又缺乏相关教育，孩子们对他没有防范心，而这恰恰给了他作恶的机会。

我还看过一个短片，是一个叫小云的男生，讲述了自己被表哥性侵的经历。

当时他读小学二年级，表哥读小学五年级。已有懵懂青春意识的表哥，把在成人片中看到的那些，全都实施到了年幼的弟弟身上。

看到这些事例，你还会觉得性教育太早吗？

在我们的传统观念里，总是谈性色变。

还有一层顾虑是：应该和孩子讲到什么程度？万一讲太多了会不会坏事？

在这里我想先纠正一个观念：性教育不等于性行为教育。

性教育的本质其实是一种爱的教育，它涉及生理、心理，包括性别教育、爱与生命的教育、情感和道德教育等多个层面。

而且，性教育从孩子出生以后就开始了。

对于3岁以前的孩子，大人可以在日常生活中，帮助ta建立身体的底线意识。

比如说洗澡或换尿布时告诉ta身体器官的名字，不穿开裆裤，不许别人随意亲孩子，也不要拍摄孩子的裸体或隐私部位，以培养孩子的界限感。

孩子在3~6岁左右，会对身体产生好奇，也注意到男女的差别，这也是一个性教育的好时机。

可以借助绘本来讲，像《我从哪里来》、《我们的身体》、《小威向前冲》、《爸妈怎么有了我》、《小鸡鸡的故事》、《乳房的故事》、《不要随便摸我》、《性别常识互动游戏书》等都是不错的选择。

与此同时，我们有必要帮孩子建立安全意识：

不让别人触碰背心和裤衩覆盖的地方，也不触碰他人的这些部位；

任何你不喜欢的身体接触，不管对方是谁，你都可以拒绝，大声喊停或是哭闹离开；

如果有人跟你说玩个游戏、并要你保密，这是不好的，一定要告诉爸爸妈妈。

再大一点的孩子，身体开始发育并进入青春期，这时候就需要慢慢告诉ta月经是什么，梦遗是什么，掌握身体的变化以及必要的生理卫生知识。

如果你确实不知道如何开口，可以借助影视资源：《父与子的性教尬聊》就很合适。

除了给孩子科普两性的差异，我们尤其要教会男孩的一点是：尊重女性，要谦和有礼，尤其是不能对女性使用暴力。

除了给孩子做性教育的相关科普，我们还要警惕影视文化对罪行的污名化。

去年春天，上海有一名高中女教师，被丈夫曝光和男学生存在不合适的关系。

俩人火辣露骨的聊天记录传出来后，当时还有人为他们辩解：两情相悦，何罪之有？

可实际上，这不过是被浪漫化的黑暗叙事。

金秀贤最喜欢的电影《老男孩》，吴大修在复仇的漩涡里，陷入与亲生女儿的畸形恋爱。

《源氏物语》里，光源氏将10岁的女孩紫姬，按照理想模版培养，是“养成系”的鼻祖。

在电影《洛丽塔》中，恋童和犯罪更是被美化为文艺、爱情。

但犯罪就是犯罪。

它对当事人造成的伤害是不可逆的。

洛丽塔颠沛流离，死时年仅17岁。

电影《教师情事》中的男学生长大以后，再次遇到曾与他产生过感情的女教师，愤恨地质问：“当年你为什么要那样对我？我那时还是个孩子。”

而这，也困扰着很多深陷不伦恋的孩子。

只可惜，有些人比如说金赛纶，她再也没法大声问出这个问题。

还是那句话，成年人和未成年之间，不该有浪漫故事。

即便那个未成年人再聪明早慧，ta的认知、阅历、生存能力依然会被对方全方面碾压，非常容易被操控，沦为他人的提线木偶。

我们需要认识到——

恋童癖是犯罪！

成年人和未成年人之间，没有平等的爱情！

性教育很重要，该教给孩子的事不要偷懒！

或许，这篇文章并不能改变社会现状，但只有每个家长都足够重视，我们才能给孩子一个更安全的生存环境。

来源：倾诉社