摘要：这漫画讲的是啥呢？说有个巴拿马少女玛蒂娜，在课堂上发现教科书里写的巴拿马历史，一上来就是西班牙征服者到来，她就琢磨了：“那之前这儿是谁在呢？”老师和家人都没给她答案，嘿，这姑娘直接自己动手做了个时光机，来了趟跨越数百万年的时空之旅，去探寻巴拿马地峡的形成和演变

咱今儿个要聊的，是巴拿马最近挺火的一部科普漫画，叫《玛蒂娜与时间之桥》。

这漫画讲的是啥呢？说有个巴拿马少女玛蒂娜，在课堂上发现教科书里写的巴拿马历史，一上来就是西班牙征服者到来，她就琢磨了：“那之前这儿是谁在呢？”老师和家人都没给她答案，嘿，这姑娘直接自己动手做了个时光机，来了趟跨越数百万年的时空之旅，去探寻巴拿马地峡的形成和演变。

就这么个故事，现在成了不少孩子喜欢的科普读物。

说实话，玛蒂娜这个角色，灵感就来自作者亚伦·奥迪亚十三岁的女儿米拉。

奥迪亚是海洋古生物学家，他说想让主角是个女孩，就是想告诉孩子们，女孩一样能当科学家。

你看，现在不少科普作品里，主角要么是男孩，要么是抽象的形象，奥迪亚直接拿自己女儿当原型，还特意设定成女孩，这心思挺巧的。

在他眼里，科学探索不分男女，小女孩也能有满满的好奇心和探索欲，玛蒂娜的故事就是要打破那种“科学是男孩的事儿”的固有印象。

而奥迪亚做这部漫画，还有个更重要的原因。

他之前和古生物学家费利克斯·罗德里格斯合著过《巴拿马地峡自然史》，可那种学术著作，语言太专业，学校课堂根本用不上，尤其是远离巴拿马城的学校和社区，孩子们很难接触到本土的自然历史知识。

SENACYT研发总监米拉格罗斯·马涅里就说，《玛蒂娜与时间之桥》是科研项目面向儿童读者的首个成果，说白了，就是要给科学发现和公众之间搭座桥，让高冷的科学知识能走进孩子心里。

再说说另一位作者伊恩·库克·塔皮亚，他的经历也挺有意思。

他打小就跟着考古学家父亲实地考察，手里的画笔就没停过，一路画见闻，慢慢就走上了科普插画的路。

2018年，他和奥迪亚在科伊瓦岛考察的时候，第一次聊起合作。

库克·塔皮亚觉得，漫画这种形式比插画书厉害多了，图像能讲故事，孩子们看的时候不会觉得枯燥。

你想啊，插画书可能一页就一幅图，配点文字，漫画可不一样，分镜、画格编排，能把故事讲得跌宕起伏，孩子的注意力一下子就被抓住了。

两人想法一拍即合，接下来就是漫长的创作过程。

奥迪亚在意大利，库克·塔皮亚在威尔士，隔着大洋，就靠远程协作。

他们先集中弄了大量分镜草图，然后就开始了“跨国合作”，这一来一回，沟通成本可不小。

但俩人愣是坚持了九个月到一年，才把漫画做出来。

库克·塔皮亚说，他更注重叙事节奏和画格编排，画风啥的倒不是固定的，灵活多变，就是为了让故事顺顺当当的，让孩子看得进去。

漫画做出来后，传播方式也挺多样，印刷版先给学校发了两千册，巴拿马生物博物馆还免费送了一百册，数字版则上线到了ComiXology等平台。

这就相当于，不管是喜欢捧着书看的孩子，还是习惯在电子设备上阅读的孩子，都能接触到这个故事。

而且现在已经有英语和西班牙语版本，覆盖面挺广。

现在，库克·塔皮亚还在建设“PANAMARTINA”官方网站，打算将来推出网络连载。

这一步挺聪明的，现在网络这么发达，孩子们上网的时间不少，通过官网连载，能和孩子们有更多互动，让玛蒂娜的故事一直保持热度。

关于未来的计划，两位作者也没闲着，已经筹划新故事了，一个是关于巴拿马运河流域的，另一个是关于安第斯山脉的。

他们觉得玛蒂娜这个主角特别合适继续讲科学故事。

你想啊，玛蒂娜已经有了一定的知名度，孩子们对她有感情，用她当主角，新故事一出来，孩子们可能就愿意接着看。

而且巴拿马运河流域和安第斯山脉，都是很有特色的地方，能挖掘的科学故事可不少。

说实话，看完这个漫画的诞生过程，挺有感触的。

以前总觉得科普作品要么太枯燥，要么离咱们有点远，可《玛蒂娜与时间之桥》不一样，它从孩子的一个小疑问出发，科学家和艺术家联手，把本土的自然历史变成了有趣的故事。

没有那些难懂的术语，就是靠情节吸引人，靠画面打动人。

而且他们考虑得很周全，从创作到传播，再到未来的规划，一步一步，就是想让更多孩子爱上科学，了解自己家乡的历史。

你看，科学其实没那么高冷，它就在咱们身边，就藏在那些有意思的故事里。

玛蒂娜的时光机，不仅带她回到了过去，也带孩子们走进了科学的世界。

这样的科普漫画，多来几部也不嫌多，毕竟，能让孩子觉得科学好玩、愿意主动去探索，这比啥都重要。

来源：法之生活一点号